什么是“经典”,我们为什么要研究它?

在三一, 学习“经典”, 首先也是最重要的, 因为古希腊和罗马一直被认为是价值观的发源地, 概念, 以及共同构成“西方文明”基础的制度.通过阅读这篇文章,你也参与了“古典传统”.“即使在今天,我们仍然可以在周围看到我们继续参与这一传统的表达:

  • 在英语和罗马帝国通用语言拉丁语的后裔罗曼语中;
  • 在法律和医学等专业的技术术语中使用希腊语和拉丁语;
  • 从希腊和罗马神话和历史中汲取情节和人物的叙事;
  • 在关于共同利益的争论中引用柏拉图或西塞罗等作家来阐述当今世界的状况;
  • 利用古代对重大历史事件的记载对当前事件进行分析, 比如波斯战争或罗马共和国的终结, 以及对这些事件遗产的现代解读;
  • “古典”美学在视觉艺术和建筑中经久不衰.

无论是通过追求, 拥抱, 颠覆, 或拒绝, 对古典遗产做出回应的人是这一传统的参与者.

与此同时,我们通过在研究和课程中探索古希腊和罗马世界的各个方面来欣赏它们, 我们还研究了这些“永恒的”文化遗产的意义是如何随着时间的推移而变化的, 在不同地方不同观众的眼中. “古典古代”和它的不同受众之间的这种动态关系产生了关于如何评价古典古代遗产的各种立场, 随着当代社会价值观的变化,对这一文化遗产的所有权越来越多.

通过与古典艺术保持一定的距离, 为了更好地研究它的含义是如何随着时间而变化的, 我们还可以加深对“古典古代”这一现代概念所包含的时期(大约公元前1000年至公元500年)的历史现实的理解。. 当我们剥去几个世纪以来对“希腊”和“罗马”积累的欣赏时,“我们用目前最好的解释工具重新检查潜在的材料. 我们也扩大了我们的视野,以涵盖文化和社会的研究领域,而不是西方古典传统叙事的中心, 但它们都是地中海世界的一部分, 比如丝绸之路, 北非, 埃及, 美索不达米亚, 腓尼基, 和以色列. 每年夏天, 我们的学生有机会和玛莎·里瑟教授一起在以色列的特尔阿科野外学校进行挖掘.

博彩平台网址大全的古典研究系-与来自人文学科的教师合作, 社会科学, 自然科学, 艺术系——提供广泛的课程,通过语言研究探索古典古代及其现代遗产的世界, 文学与电影, 哲学, 政治理论, 视觉艺术, 历史, 体系结构, 和考古学. 这种刺激的接触文科的广度为我们的专业为大学毕业后的生活做好了准备. 一项对过去10年校友的调查表明,他们成功地从事法律工作, 医学, 出版, 以及中学和大学的教育水平, 宗教, 业务, 社会工作, 和新闻. 雇主们知道:获得古典学学位的学生是有智力的,  纪律, 兴趣广泛,擅长任何事情.

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记住杰弗里·H·凯莫维茨

我们怀着极大的悲痛与大家分享杰弗里·H·杰克逊去世的消息. Kaimowitz. 他长期担任沃特金森图书馆馆长和馆长, 有时还在古典研究系教授拉丁语课程. 他于2020年11月9日去世.

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